Effect of Inquiry-Based Mathematics Activities on Preschoolers’xx Math Skills
International Journal of Progressive Education, cilt.15, sa.5, ss.198-215, 2019 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 15 Sayı: 5
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.29329/ijpe.2019.212.14
- Dergi Adı: International Journal of Progressive Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.198-215
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet