Nöro-Linguistik Programlama Aracılığıyla Geleceğin Öğretmen-Psikologlarının Mesleki Yetkinliğinin Geliştirilmesi
FRONTIERS IN EDUCATION, cilt.11, ss.1-16, 2026 (SSCI, ESCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11
- Basım Tarihi: 2026
- Dergi Adı: FRONTIERS IN EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: Education Source Ultimate (EBSCO), Scopus, Social Sciences Citation Index (SSCI), Emerging Sources Citation Index (ESCI), EBSCO Education Source, Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.1-16
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet