Social negotiations of meanings and changes in the beliefs of prospective teachers: A vygotskian perspective

---

Atıf İçin Kopyala

Soysal Y., Radmard S.

EDUCATIONAL STUDIES, cilt.44, ss.57-80, 2018 (SSCI)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 44
• Basım Tarihi: 2018
• Doi Numarası: 10.1080/03055698.2017.1345676
• Dergi Adı: EDUCATIONAL STUDIES
• Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.57-80
• Hacettepe Üniversitesi Adresli: Hayır