İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının ProblemÇözmeye Dair Pedagojik Alan Bilgilerinin Sınıf İçi Gözlem ve Görüşme Yoluyla Belirlenmesi
Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.25, ss.1483-1498, 2017 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 25
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: Kastamonu Eğitim Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.1483-1498
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet