Developing mathematical thinking and self regulated learning A teaching experiment in a seventh grade mathematics classroom
Educational Studies in Mathematics, cilt.53, ss.179-202, 2003 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 53
- Basım Tarihi: 2003
- Doi Numarası: 10.1023/a:1026062121857
- Dergi Adı: Educational Studies in Mathematics
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.179-202
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet