Reference to a past learning event as a practice of informal formative assessment in L2 classroom interaction

CAN DAŞKIN N., HATİPOĞLU Ç.

Language Testing, 2019 (SSCI, Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Basım Tarihi: 2019
  • Doi Numarası: 10.1177/0265532219857066
  • Dergi Adı: Language Testing
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet