Computational Thinking in Early Childhood: Psychometric Properties of the BD-HAM (Computational thinking: Debugging, Algorithmic Thinking, Modularity) Test with Rasch Model
Participatory Educational Research, cilt.13, sa.1, ss.276-296, 2025 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 13 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.17275/per.26.15.13.1
- Dergi Adı: Participatory Educational Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.276-296
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet