Reflections From A Group Of Middle School Mathematics Teachers Who Conducted A Lesson Study Practice Ders araştırması yürütmüş üç matematik öğretmeninden yansımalar
International Online Journal of Educational Sciences, cilt.8, ss.272-289, 2016 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.15345/iojes.2016.03.020
- Dergi Adı: International Online Journal of Educational Sciences
- Derginin Tarandığı İndeksler: IBZ Online, EBSCO Education Source, Education Abstracts, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.272-289
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet