Examining preservice teachers' reasoning and decision making in three case-based approaches
Tez Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Iowa State University of Science and Technology, Curriculum and Instruction, Curriculum And Instructional Technology (Major) Human-Computer Interaction (Co-Major), Amerika Birleşik Devletleri
Tez Danışmanı: Thomas Andre
Tezin Onay Tarihi: 2011
Tezin Dili: İngilizce
Desteklendiği Program: Diğer