Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dallarında Bireysel Çalgı-Gitar Öğretim Elemanları ve Öğrencilerinin Gitar Eğitimi Hakkındaki Görüşleri
Tez Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
Tez Danışmanı: Gülçin Yahya Kaçar
Tezin Onay Tarihi: 2003
Tezin Dili: Türkçe
Özet:
Bu araştırma, Yükseköğretim Kurumuna bağlı Eğitim
Fakültelerinin Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümleri Müzik Öğretmenliği Ana Bilim
Dallarında Bireysel Çalgı-Gitar öğretim elemanları ve öğrencilerinin gitar
eğitimini hakkındaki görüşlerinin tespit edilebilmesi amacıyla yapılmıştır.
Araştırmada,
verilerin bir kısmı Cumhuriyet Üniversitesi, Niğde Üniversitesi, Gazi
Üniversitesi ve Abant İzzet Baysal Üniversitesi’ne bağlı Eğitim Fakültelerinin
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümleri Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dallarında
Bireysel Çalgı-Gitar derslerini veren öğretim elemanları ve bu dersi alan
öğrencilerden anket yoluyla, bir kısmı da literatür taraması yöntemiyle
toplanmaya çalışılmıştır.
Konuyla ilgili
olarak uygulanan anketlerin sonuçları tablolar halinde gösterilmiştir.
Ayrıca Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalları Bireysel Çalgı-Gitar
derslerinin uygulanmasına yönelik öneriler araştırmanın sonunda sunulmuştur.
Anahtar kelimeler: Gitar, Gitar Eğitimi