Exploration of the relations between the teacher’xxs discursive roles and the students’xx cognitive contributions to the classroom discourse

---

Doç. Dr. YILMAZ SOYSAL

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tez Danışmanı: Özgül Yılmaz Tüzün,Murat Günel

Tezin Onay Tarihi: 2017

Tezin Dili: Türkçe