İşitme kaybı ve dikkat eksikliği olan disleksili bir çocuğa çoklu duyusal yaklaşımla okuma öğretimi hakkında durum çalışması

Creative Commons License

Baş Ö.

Çağdaş Eğitim, vol.351, pp.21-28, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 351
  • Publication Date: 2008
  • Journal Name: Çağdaş Eğitim
  • Page Numbers: pp.21-28
  • Hacettepe University Affiliated: Yes