An artificial intelligence application in mathematics education: Evaluating ChatGPT’s academic achievement in a mathematics exam

Güler N. K., Dertli Z. G., BORAN E., YILDIZ B.

Pedagogical Research, cilt.9, 2024 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9
• Basım Tarihi: 2024
• Doi Numarası: 10.29333/pr/14145
• Dergi Adı: Pedagogical Research
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet