Yükseköğretimde Bologna Sürecinin Etkililiği: Öğretim Elemanları ve Öğrenci Görüşlerine Dayalı Nitel Bir Çalışma.
IVth International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)
- Publication Type: Conference Paper / Summary Text
- Hacettepe University Affiliated: Yes