Assessing Students’ Understanding of the Topic “From Gene to Protein” Using a Four-Tier Diagnostic Test

ACARLI D. S.

THE AMERICAN BIOLOGY TEACHER, cilt.87, sa.9, ss.517-524, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 87 Sayı: 9
  • Basım Tarihi: 2025
  • Doi Numarası: 10.1525/abt.2025.87.9.517
  • Dergi Adı: THE AMERICAN BIOLOGY TEACHER
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Scopus, BIOSIS, Education Abstracts, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.517-524
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet