Kimya eğitimindeki laboratuar uygulamalarında öğrenilen bilgilerin kalıcılık durumunun saptanması

Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education, cilt.7, ss.279-286, 1992 (Scopus)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 7
Basım Tarihi: 1992
Dergi Adı: Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education
Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, EBSCO Education Source, MLA - Modern Language Association Database, TR DİZİN (ULAKBİM)
Sayfa Sayıları: ss.279-286
Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet