Ekran maruziyetinin çocukların işitme, konuşma ve dil becerilerine etkisi konusunda ebeveynlerin farkındalık düzeylerinin incelenmesi ve bilgilendirilmesi


Şahlı A. S., Karakaya Ö. B.(Yürütücü)

TÜBİTAK Projesi, 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, 2025 - 2026

  • Proje Türü: TÜBİTAK Projesi
  • Destek Programı: 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
  • Başlama Tarihi: Mayıs 2025
  • Bitiş Tarihi: Mart 2026

Proje Özeti

Bu proje Türkiye'de ebeveyn odaklı ekran maruziyeti farkındalık müdahalelerinin hem uygulanabilir hem de etkili olduğunu gösteren özgün bir kanıt kümesi sunmaktadır. Elde edilen veriler; okul öncesi hizmetleri, birinci basamak sağlık birimleri ve aile eğitim programları tarafından bilinçlendirme politikalarının şekillendirilmesinde kullanılabilir niteliktedir.