Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

An Examination of Turkish Early Childhood Teachers' Challenges in Implementing Pedagogical Documentation

Yılmaz A., Şahin F., Buldu M., Ülker Erdem A., Ezmeci F., Somer Olmez B., et al.
EARLY CHILDHOOD EDUCATION JOURNAL , cilt.49, sa.6, ss.1047-1059, 2021 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Views of parents preferring to raise a bilingual child

AKGÜL E., Yazici D. N., AKMAN B.
EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE , cilt.189, sa.10, ss.1588-1601, 2019 (SSCI) identifier identifier

Preschool Children s School Readiness

PEKDOĞAN S., AKGÜL E.
International Education Studies , cilt.10, sa.1, ss.144-154, 2016 (SSCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

An analysis of children's play behaviors towards toys representing diversity

EZMECİ F., AKGÜL E., AKMAN B.
Pedagogical Research , cilt.7, sa.3, ss.1-12, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Yüz Yüze ve Uzaktan Eğitim Sürecinde Çocuğu Değerlendirme Çalışmalarındaki Uygulama Farklılıklarının Öğretmen Görüşleriyle Belirlenmesi

AKMAN B., YAZICI D. N., AKGÜL E.
Hayef:journal of education (Online) , cilt.19, sa.2, ss.130-137, 2022 (Hakemli Dergi) identifier

Decision-making as a Predictor of Problem-solving Skills in 5-6-year-old Children

PEKDOĞAN S., AKGÜL E.
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , cilt.0, sa.19, ss.25-35, 2021 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının, Öğretmenlerinin ve Öğretim Elemanlarının”Öğretmenlik Uygulaması” Sürecinde Yaşadıkları Zorlukların İncelenmesi

AKGÜL E., EZMECİ F., AKMAN B.
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Çocukların Oyunlarındaki Akran Etkileşimleri Ve Ortaya Çıkan Sorunlarda Öğretmen Müdahalelerinin İncelenmesi

EZMECİ F., AKGÜL E., AKMAN B.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.33, sa.1, ss.67-85, 2020 (Hakemli Dergi)

Pre-Submission Processes of Children at Developmental Risk According to Teachers and Teacher Candidates

YAZICI D. N., AKMAN B., MERCAN UZUN E., AKGÜL E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION , cilt.12, sa.1, ss.232-247, 2020 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

OKULÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN BENLİK SAYGILARI İLE DİSİPLİN ANLAYIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

AKGÜL E., EZMECİ F., AKMAN B.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.4, sa.12, ss.342-357, 2017 (Hakemli Dergi)

Çocukların Yer Aldığı Reklamların Çocuklara ve Yetişkinlere VerilenMesajlar, Roller ve Cinsiyete Yönelik Ayrımcılık Unsurları Açısındanİncelenmesi

EZMECİ F., ÇOBAN E. T., AKGÜL E., AKMAN B.
İleti-ş-im , sa.26, ss.247-279, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Gönüllü Çalışmacıların Gözünden Ankara’xxdaki Roman Çocukları: Bir İhtiyaç Analizi Araştırması

AKGÜL E., AKMAN B.
VIIth International Eurasian Educational Reearch Congress, 10 - 13 Eylül 2020

GÖNÜLLÜ ÇALIŞMACILARIN GÖZÜNDEN ANKARA’DAKİ ROMAN ÇOCUKLARI: BİR İHTİYAÇ ANALİZİ ARAŞTIRMASI

AKGÜL E., AKMAN B.
VIIth International EurasianEducational Research Congress ONLINE, 10 - 13 Eylül 2020

Farklılıkları Konu Alan Çocuk Kitaplarının İçeriksel Analizi

AKGÜL E., EZMECİ F., AKMAN B.
28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES/UEBK-2019), Ankara, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.896

Sınıflarında Otizmli Çocuk Olan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf İçi Geçiş Stratejilerinin Belirlenmesi

YAZICI D. N., AKMAN B., MERCAN UZUN E., AKGÜL E.
VIth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 19 - 22 Haziran 2019

Okul Öncesi Dönem Çocukların Farklı Kültüre İlişkin Şemalarının İncelenmesi

AKGÜL E., EZMECİ F., AKMAN B.
VI th INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 19 - 22 Haziran 2019

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kullandıkları Sınıf İçi Geçiş Stratejilerinin Belirlenmesi

AKMAN B., YAZICI D. N., MERCAN UZUN E., AKGÜL E.
28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 25 - 28 Nisan 2019

ÇOCUKLARIN OYUNLARINDAKİ AKRANETKİLEŞİMLERİ VE ORTAYA ÇIKANSORUNLARDA ÖĞRETMENMÜDAHALELERİNİN İNCELENMESİ

EZMECİ F., AKGÜL E., AKMAN B.
Uluslararası IV. Çocuk Gelişimi Kongresi, 22 - 24 Ekim 2018

0-3 YAŞ ÇOCUKLARIN DIŞ MEKÂNDANYARARLANMA DURUMLARI

EZMECİ F., AKMAN B., AKGÜL E.
Uluslararası IV. Çocuk Gelişimi Kongresi, 22 - 24 Ekim 2018

ALIŞVERİŞ MERKEZLERİNDE ÇOCUKLARİÇİN AYRILAN OYUN ALANLARININİNCELEMESİ

AKGÜL E., AKMAN B., EZMECİ F.
Uluslararası IV. Çocuk Gelişimi Kongresi, 22 - 24 Ekim 2018

Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Gönderme Öncesi Süreçle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi

MERCAN UZUN E., AKMAN B., YAZICI D. N., AKGÜL E.
IV. Uluslararası Çocuk Gelişimi Kongresi, 22 - 24 Ekim 2018

İlkokula Hazırlık Alanında Yapılmış Tezlerin İncelenmesi

EZMECİ F., AKGÜL E., AKMAN B.
17. UluslararasıSınıf Öğretmenliği Sempozyumuna (USOS 2018), Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.1215-1216

Sınıf Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Okul Öncesi Eğitim: Yansımalar

AKMAN B., EZMECİ F., AKGÜL E.
17. UluslararasıSınıf Öğretmenliği Sempozyumuna (USOS 2018), Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.1217-1218 Sürdürülebilir Kalkınma

Türkiye’de 2013-2017 Yılları Arasında Yapılan Erken Müdahale Alanında Yapılmış Araştımaların İncelenmesi

AKMAN B., YAZICI D. N., AKGÜL E., MERCAN UZUN E.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 22 Nisan 2018

48-72 Aylık Çocukların Matematik Kavramına İlişkinSahip Oldukları Zihinsel İmgeleri

AKMAN B., AKGÜL E., EZMECİ F.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu (USOS 2018), Ankara, Türkiye, 11 Nisan 1018 - 14 Nisan 2018

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının, Uygulama Öğretmenlerinin Ve Uygulama Öğretim Elemanının ” Öğretmenlik Uygulaması” Üzerine Görüşleri

AKGÜL E., EZMECİ F., AKMAN B.
5. Uluslararası Okul Öncesi Kongresi, 18 - 21 Ekim 2017

Türkiye’de Okul Öncesi Eğitim Alanında Öğrenim Yapmakta Olan Üniversiteler ve Bu Üniversitelerdeki Akademisyen Profillerinin İncelenmesi

MERCAN UZUN E., AKMAN B., AKGÜL E., YAZICI D. N.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, 18 - 21 Ekim 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

Situation assessment of refugees living in Turkey

AYDOS E. H., ÜLKER ERDEM A., AKGÜL E., KARAMAN N., ÇOBAN A.
18th European Conference on Developmental Psychology, Utrecht, Hollanda, 28 Ağustos - 01 Eylül 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

İki Dilli Çocukların Sosyal Beceri, Uyum Ve Yeterlilikleri Üzerine Bir İnceleme

AKGÜL E., AKMAN B.
IV th International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.547-548

Erken Çocuklukta Kimine Göre Kaygı- Farklılıklara Saygı: AtölyeÇalışması Örneği

UYSAL H., YAZICI D. N., AKGÜL E., KARAKUŞ H., YILDIZ C., Güney Karaman N., et al.
1st Eurasian Conference on Language and Social Sciences (ECLSS 2017), 22 - 24 Mayıs 2017

Erken Çocuklukta Kimine Göre Kaygı- Farklılıklara Saygı: AtölyeÇalışması Örneği

UYSAL H., YAZICI D. N., AKGÜL E., KARAKUŞ H., YILDIZ C., KARAMAN N., et al.
1st Eurasian Conference on Language and Social Sciences (ECLSS 2017), 22 - 24 Mayıs 2017

The Social and Economic Adaptations of Refugees Living in Turkey

AKGÜL E., ÜLKER ERDEM A., AYDOS E. H., ESEN ÇOBAN A., GÜNEY KARAMAN N.
Society for Research in Child Development Biennial Meeting 2017, 6 - 08 Nisan 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

OKULÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM BOYU ÖĞRENME YETERLİLİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARI

MERCAN UZUN E., AKGÜL E., YAZICI D. N., AKMAN B.
ULEAD 2016 - VI. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, 13 - 15 Ekim 2016

Okulöncesi Öğretmen adaylarfının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterliliklerine İlişkin Algıları

MERCAN UZUN E., AKGÜL E., YAZICI D. N., AKMAN B.
VI Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016

Video based professional development to cultivate early childhood teachers’ practices on pedagogicaldocumentation

ŞAHİN F., YILMAZ A., Buldu M., Aras S., BULDU M., AKGÜL E.
EECERA European Early Childhood Education Research Association, 7 - 10 Eylül 2015

The Relationship Between Childhood Traumatic Experiences And Self Esteem

AKMAN B., UYANIK BALAT G., AKGÜL E.
International Journal of Arts Sciences’ (IJAS) International Conference for Social Sciences and Humanities, 19 - 23 Nisan 2015

A comparative examination of the family-based early intervention programs developed in Turkey and in the USA in the last decade

Yazici D., AKGÜL E., Akman B.
5th International Conference on New Horizons in Education (INTE), Paris, Fransa, 25 - 27 Haziran 2014, cilt.174, ss.658-666 identifier

Reliability and Validity of a Scale for Turkish Parent's School Selection of 60-72 Months Children

KANAT K., AKGÜL E., YAZICI D. N., DERELİ F., YILMAZ A., ERKAN N. S.
12th Hawai International Conference on Education, 5 - 08 Ocak 2014

MONTESSORİ VE REGGİO EMİLLİA YAKLAŞIMLARINDAKİ EĞİTİMCİ ROLLERİNİN İNCELENMESİ

YAZICI D. N., MERCAN UZUN E., AKGÜL E.
WCEIS, 7 - 09 Kasım 2013

Ebeveynlerin Çocuk Hakları Sözleşmesi İle İlgiliFarkındalık Düzeyleri Üzerine Bir Çalışma

PEKDOĞAN S., KORKMAZ H. İ., AKGÜL E.
Uluslararası Çocuklar için Adalet Sempozyumu, 5 - 07 Aralık 2012 Sürdürülebilir Kalkınma

Kitap & Kitap Bölümleri

Davranışçılığın Ötesinde

ATIŞ AKYOL N., EREN S., AYDEMİR ÖZALP T., ATA DOĞAN S., ÖZKAN YILDIZ F., ÇOBAN SÖYLEMEZ E. T., et al.
Yapılandırmacı Yaklaşıma Dayalı Rehberlik ve Disiplin Doğumdan Sekiz Yaşa Kadar, Berrin Akman Hakan Namlı, Editör, Nobel, Ankara, ss.186-205, 2020

Metrikler

Yayın

44

Atıf (WoS)

48

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

10

H-İndeks (Scopus)

2

Açık Erişim

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları