Metrikler
Yayın
9
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2014 - Devam Ediyor
2014 - Devam EdiyorDoktora
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Anabilm Dalı , Türkiye
2012 - 2014
2012 - 2014Yüksek Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakütesi, Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı , Türkiye
Yaptığı Tezler
2014
2014Yüksek Lisans
Eko-okul programını uygulayan okul öncesi eğitim kurumlarının sürdürülebilir gelişme için eğitim açısından değerlendirilmesi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Okul Öncesi Eğitimi (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Okul Öncesi Eğitim
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Makaleler
Tümü (5)
SCI-E, SSCI, AHCI (3)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (1)
Scopus (3)
TRDizin (1)
Diğer Yayınlar (1)
2018
20181. Family context of low-income young children and their self-regulation in the United States and Turkey
VEZİROĞLU ÇELİK M., GARCİA A., ACAR İ. H., GÖNEN M. S., RAİKES H., KORKMAZ A., et al.
EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE , ss.1-13, 2018 (SSCI, Scopus)
2018
20182. TÜRKÇE VE TÜRKÇE’YE ÇEVRİLMİŞ OKUL ÖNCESİ DÖNEM RESİMLİ ÖYKÜ KİTAPLARINDA YAŞLILIK KAVRAMININ İNCELENMESİ
KORKMAZ A., KOYUNCU ŞAHİN M., GÖNEN M. S.
The Journal of International Education Science , cilt.5, sa.15, ss.125-140, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
20183. Metaphors in Anti-Bias Educational Program: Educators' Voices
KOŞAN Y., KURU N., KORKMAZ A., Karademir A., AKMAN B.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI
, cilt.8, sa.2, ss.353-376, 2018 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2017
20174. Assessing preschools using the Eco-Schools program in terms of educating for sustainable development in early childhood education
KORKMAZ A., Yildiz T.
EUROPEAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH JOURNAL
, cilt.25, sa.4, ss.595-611, 2017 (SSCI, Scopus)
2011
20115. Surfactant Replacement Therapy in Late Preterm Infants: Ten Years of Experience
Onay O. S., KORKMAZ A., YİĞİT Ş., YURDAKÖK M.
NEONATOLOGY
, cilt.99, sa.4, ss.369-370, 2011 (SCI-Expanded)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2016
20161. The Metaphor Study About Anti Bias Education Programs
AKMAN B., KOŞAN Y., KORKMAZ A., KURU N., Karademir A.
Twelfth International Congress ofQualitative Inquiry, Illinois, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 21 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
2015
20152. Erken Çocukluk Eğitiminde Sürdürülebilir Gelişme İçin Eğitim Eko Okullar
KORKMAZ A., GÜLER YILDIZ T.
8. Çocuk Kültürü Kongresi, Ankara, Türkiye, 12 - 14 Ekim 2015, (Tam Metin Bildiri)
2015
20153. Eko Okul Programini Uygulayan Okul Öncesi Egitim Kurumu Müdür Ve Ögretmenlerinin Sürdürülebilir Gelisme Için Egitimle Ilgili Görüsleri
KORKMAZ A., GÜLER YILDIZ T.
INTERNATIONAL CONFERENCE OF INTERDISCIPLINARY STUDIES, 16 - 19 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2017
20171. Erken Çocukluk Eğitiminde Sürdürülebilir Gelişme için Eğitim
GÜLER YILDIZ T., KORKMAZ A.
Çocuk ve Çevresi, Gökçe Türk Eylem, Editör, Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma Uygulama Merkezi Yayınları, ankra, ss.219-251, 2017
Desteklenen Projeler
2015 - 2017
2015 - 2017Dezavantajlı Bölgelerde yaşayan Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Sosyal, Duygusal ve Sağlık Gelişimlerinin Değerlendirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
GÖNEN M. S. (Yürütücü), VEZİROĞLU ÇELİK M., CAN GÜL Ş., YILMAZ D., KORKMAZ H. İ., TALİM B., et al.