Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

An Examination of Turkish Early Childhood Teachers' Challenges in Implementing Pedagogical Documentation

Yılmaz A., Şahin F., Buldu M., Ülker Erdem A., Ezmeci F., Somer Olmez B., et al.
EARLY CHILDHOOD EDUCATION JOURNAL , cilt.49, sa.6, ss.1047-1059, 2021 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

An Exploratory Study on the Factors Which Influence Professional Motivation in Male Early Childhood Teachers

YILMAZ A., Şahin V.
e-Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) , cilt.10, sa.20, ss.66-82, 2010 (SCI-Expanded)

A Study of Facilitating Early Literacy Curriculum Improvement in Head Start Classrooms

YILMAZ A., McMullen M. B.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.35, sa.158, ss.169-183, 2010 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Reconceptualising the role of the child portfolio in assessment: How it serves for 'assessment as learning'

Yılmaz A., Aras S., Ülker Erdem A., Şahin F.
CONTEMPORARY ISSUES IN EARLY CHILDHOOD , cilt.24, sa.4, ss.411-424, 2023 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Parent-teacher communication and parental expectations in the assessment process in Turkish preschool settings

Özkan Yıldız F., Yılmaz A.
Education 3-13 , cilt.49, ss.761-775, 2021 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Çocuk, Okul ve Aile Arasında Ortak Bir Dil Oluşturmak: Aile Katılımı Sürecinde Pedagojik Dokümantasyonun Kullanımı

Aras S., Şahin F., Yılmaz A., Ülker Erdem A.
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi , cilt.27, ss.298-318, 2021 (ESCI)

Evaluation of 2013 Preschool Curriculum Objectives and Indicators According to Revised Bloom’s Taxonomy

Yılmaz A., Aşkar N., Yıldız E., Sönmez İ.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.1-11, 2021 (Hakemli Dergi)

Okul öncesi eğitim etkinlik kitabının yenilenmiş Bloom taksonomisi’ne göre incelenmesi

Yılmaz A., Akbaba F. D., Halıpınar F. M., Oral S., Ulusoy-Ünlü A.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.34, sa.1, ss.343-385, 2021 (Hakemli Dergi)

ERKEN ÇOCUKLUK EBEVEYN MEDYA ARACILIK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Şen M., Demir E., Teke N., Yılmaz A.
e-Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) , sa.53, ss.228-265, 2020 (Hakemli Dergi)

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Gelişim ve Öğrenmelerinin Desteklenmesinde Pedagojik Dokümantasyonun Katkısının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

Buldu M., ŞAHİN F., YILMAZ A.
İlköğretim Online (elektronik) , cilt.17, ss.1444-1462, 2018 (Hakemli Dergi)

A Correlational Study of Children's Externalizing and Internalizing Behavioral Problems in Relation to Mother-Child and Teacher-Child Relationships

Yuksek Usta S., Yılmaz A.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , cilt.8, sa.1, ss.47-68, 2018 (ESCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Reconstructing teacher identity: experiences of a Turkish teacher aide in an American preschool classroom

Yılmaz A.
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.19, sa.3, ss.733-742, 2011 (Hakemli Dergi)

Public policies and public library-emergent literacy relationship in the USA.

Yılmaz A.
Al-Qantara , cilt.10, sa.1, ss.80-94, 2009 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

The Importance of Library Services to Preschool Children and an Exemplary Library

Yılmaz A.
TURKISH LIBRARIANSHIP , cilt.22, sa.2, ss.169-186, 2008 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Assessing the quality in different U.S. early childhood education programs.

Buldu M., Yılmaz A.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.121-136, 2005 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Ankara’da bulunan halk kütüphanelerine bağlı çocuk bölümleri ve çocuk kütüphaneleri binalarının ve fiziksel özelliklerinin incelenmesi.

YILMAZ A., Kaptan N., Ulusoy A.
2. Uluslararası Çocuk Kütüphaneleri Sempozyumu., 16 - 18 Ekim 2019

Okul öncesi dönemdeki üstün yetenekli çocukların aday gösterilmelerine yönelik geliştirilen eğitim programının etkililiği

DERELİ F., YILMAZ A.
6. Ulusal Üstün Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi., 10 - 12 Ekim 2019

Okul öncesi eğitim etkinlik kitabının Bloom’s taksonomisine göre incelenmesi.

YILMAZ A., Ulusoy A., Halıpınar F., Akbaba F. D., Oral S.
7. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 9 - 12 Ekim 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

MEB 2013 okul öncesi eğitim programı kazanım ve göstergelerinin Bloom’s öğrenme taksonomisine göre değerlendirilmesi

YILMAZ A., Aşkar N., SÖNMEZ İ., YILDIZ E.
7. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 9 - 12 Ekim 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

Okul öncesi öğretmenliği programı lisans derslerinin etkililiğinin değerlendirilmesi

YILMAZ A., ATIŞ AKYOL N., ÇAKMAK TELOĞLU Ş. K., ÇOBAN SÖYLEMEZ E. T.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, 2 - 05 Ekim 2019

Okul öncsi öğretmenlerinin mesleki gelişim süreçlerinin etkili bileşenleri nelerdir? Bir mesleki gelişim eğitiminin değerlendirilmesi.

ŞAHİN F., ARAS S., YILMAZ A.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi., 2 - 05 Ekim 2019

Development Of Early Childhood Parental Mediation Scale

ŞEN M., YILMAZ A., TEKE N., DEMİR E.
6th International Early Childhood Education Congress, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, ss.940-943

Factors affecting Turkish early childhood teachers’ technology use: A Path model

Ömrüuzun I., YILMAZ A.
TEPE 2019 Conference, 16 - 18 Mayıs 2019

Swings, slides and seesaws: a qualittaive analysis of what childen want in school playgrounds

ÖZEN Z. Z., YILMAZ A.
Canada International Conference on Education, Mississauga, Kanada, 25 - 28 Haziran 2018

Halk ve çocuk kütüphanelerinde çalışan yönetici ve kütüphane görevlilerinin çocuk algılarının incelenmesi

YILMAZ A., Sungur E.
1. Uluslararası Çocuk Kütüphaneleri Sempozyumu, 14 - 17 Kasım 2018

Erken çocukluk eğitiminde kalite ve akreditasyon: Sistemeatik bir inceleme

Durmuş A. B., YILMAZ A.
2. Uluslararası Öğretrmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, 27 - 29 Ekim 2018

Examination the relationship of social competencies, self regulation skills and play behaviors of preschool children

UYANIK BALAT G., YILMAZ A., ÜNSAL F. Ö., ÇELİK B.
OMEP 201870th OMEP World Assembly and Conference, PRAQUE, Çek Cumhuriyeti, 27 - 29 Haziran 2018

Türkiye’de Erken Çocukluk Eğitiminde Teknoloji Kullanımı: Sistematik Bir Derleme

ÇOBAN E. T., ÖMRÜUZUN I., ATIŞ AKYOL N., YILMAZ A.
X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018

Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesinin (TYYÇ) Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programlarına Entegrasyonunun İncelenmesi

ÖZKAN YILDIZ F., HAZAR R. G., ÖMRÜUZUN I., YILMAZ A.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017

Pedagojik dokümantasyon: okul-aile işbirliği için nasıl fırsat sağlar?

ARAS S., ŞAHİN F., YILMAZ A., ÜLKER ERDEM A.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 18 - 21 Ekim 2017

Okul öncesi öğretmen adaylarının pedagojik dokümantasyona yönelik görüşlerinin incelenmesi

YILMAZ A., ŞAHİN F., ARAS S., ÜLKER ERDEM A.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 18 - 21 Ekim 2017

48-66 Aylık Çocukların Geometrik ve Uzamsal Düşünme Becerilerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

KORKMAZ H. İ., YILMAZ A.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.61-62

Investigating Pre-School Teacher Candidates’xx Views About Children’xxs Acquisition of Geometric and Spatial Concepts

KORKMAZ H. İ., YILMAZ A.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.2432-2434

An Exploration of challenges faced by Turkish early childhood teachers in using pedagogical documentation

Buldu M., ŞAHİN F., YILMAZ A., AYDOS E. H., EZMECİ F., SOMER ÖLMEZ B.
18th International AMSE-AMCE-WEAR Conference, 30 Mayıs - 02 Haziran 2016

Capturing learning through pedagogical documentation an examination of Turkish early childhood teachers assessment practices

YILMAZ A., ŞAHİN F., Buldu m.
12th International Qualitative Inquiry Conference, 18 - 22 Mayıs 2016

Qualification recruitment and management of child care staff Quality assurance supervision and inspection of child care services in Turkey stiuation and challanges

YILMAZ A.
Child care and women’s access to decent work: Perspectives from France & Turkey, 15 - 16 Mart 2016

Video based professional development to cultivate early childhood teachers’ practices on pedagogicaldocumentation

ŞAHİN F., YILMAZ A., Buldu M., Aras S., BULDU M., AKGÜL E.
EECERA European Early Childhood Education Research Association, 7 - 10 Eylül 2015

Teacher and parent perceptions toward assessment of children s learning and their expectations from each other

ÖZKAN F., YILMAZ A.
25th EECERA Annual Conference, Barselona, İspanya, 7 - 10 Eylül 2015

Video based professional development to cultivate early childhood teachers practices on pedagogical documentation

ŞAHİN F., YILMAZ A., Buldu M., ARAS S., BULDU M., KÖSE E.
25th EECERA Annual Conference, Barselona, İspanya, 7 - 10 Eylül 2015

Using documentation as a teaching tool in Turkish early childhood programs

YILMAZ A., ŞAHİN F., Buldu M., ÜLKER ERDEM A., BULDU E., ÜNAL H. B.
25th EECERA Annual Conference, Barselona, İspanya, 7 - 10 Eylül 2015

Okul öncesi dönem çocuklarda davranış problemlerinin anne çocuk ve öğretmen çocuk ilişkileri açısından incelenmesi

YÜKSEK USTA S., YILMAZ A.
4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015

Okul öncesi eğitimde pedagojik dokümantasyon kullanımı çocukların gelişim ve öğrenme süreçlerine katkısının incelenmesi

Buldu M., ŞAHİN F., YILMAZ A.
4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015

Reliability and Validity of a Scale for Turkish Parent's School Selection of 60-72 Months Children

KANAT K., AKGÜL E., YAZICI D. N., DERELİ F., YILMAZ A., ERKAN N. S.
12th Hawai International Conference on Education, 5 - 08 Ocak 2014

Reduce and reuse Turkish preschool children s education for a sustainable world

HAKTANIR g., GÜLER YILDIZ T., YILMAZ A., ŞEN M., KURTULMUŞ Z., ERGÜL A., et al.
OMEP XXVIIIth World Symposium, 31 Temmuz - 03 Ağustos 2012

Perceptions of Turkish Early Childhood Pre-Service Teachers About Sustainable Development

HAKTANIR G., GÜLER YILDIZ T., YILMAZ A., KURTULMUŞ Z.
26th OMEP World Congress, Göteborg, İsveç, 11 - 13 Ağustos 2010, ss.32

Perceptions of Turkish Early Childhood pre-Service Teachers About SD

HAKTANIR G., GÜLER YILDIZ T., YILMAZ A., KURTULMUŞ Z.
XXVI OMEP world congress, 11 - 13 Ağustos 2010

Turkish Children’s Perceptions On SD.

HAKTANIR G., GÜLER YILDIZ T., YILMAZ A., KURTULMUŞ Z., TORAN M.
XXVI OMEP world congress, 11 - 13 Ağustos 2010

Turkish pre service teachers perspectives on student teaching practicum

GÜLER YILDIZ T., KARGI E., YILMAZ A.
ATINER 2009, 26 - 29 Mayıs 2009

Current status and the future trends in early childhood education in Turkey

YILMAZ A.
2009 Fall International Conference, 12 - 15 Mayıs 2009 Sürdürülebilir Kalkınma

Okul öncesi eğitimde erkek öğretmenlerin mesleğe dair görüşleri

YILMAZ A., GÜLER YILDIZ T.
2. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Konferansı, 24 - 27 Ekim 2007

Kitap & Kitap Bölümleri

Dijital medya kullanımında aile ve öğretmenin rolü

Yılmaz A., Şen M.
Çocuk ve Medya, Şükran Kılıç, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.213-242, 2021

Erken geometri öğrenimine yönelik soruşturma temelli etkinlikler

Korkmaz H. İ., Yılmaz A.
Erken Çocuklukta Araştırma ve Uygulamalarla Soruşturma Temelli Erken Geometri Öğrenimi, Halil İbrahim Korkmaz, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.121-158, 2020

Soruşturma temelli erken geometri öğrenimini destekleyen öğrenme ortamları.

Yılmaz A., Korkmaz H. İ.
Erken Çocuklukta Araştırma ve Uygulamalarla Soruşturma Temelli Erken Geometri Öğrenimi , Halil İbrahim Korkmaz, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.35-46, 2020

Erken çocukluk döneminde motor gelişimin değerlendirilmesi

Yılmaz A., Hürmeriç Altunsöz I.
Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme, Günseli Yıldırım,Güzin Özyılmaz, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.1-28, 2020

Vygotsky Sistemi: Kültürel,Tarihsel Gelişim Kuramı

Yılmaz A., Kalkan E., Şahin F., Güler Yıldız T.
Zihnin araçları: erken çocukluk eğitiminde Vygotsky yaklaşımı, Gelengül Haktanır, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.4-59, 2017

Head Start Programı

YILMAZ A.
Erken Çocukluk Eğitiminde Yakalaşımlar ve Programlar, Temel, Fulya, Editör, Vize, 2016

Ansiklopedide Bölümler

Access to Early Childhood Education

Yılmaz A., Şahin F., Şen M.
Bloomsbury Press, ss.xx, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

Metrikler

Yayın

59

Atıf (WoS)

8

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

7

H-İndeks (Scopus)

2

Proje

14

Tez Danışmanlığı

9

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları