Metrikler
Yayın
24
Açık Erişim
3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorDoktora
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme (Dr), Türkiye
2013 - 2015
2013 - 2015Yüksek Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme (Yl) (Tezli), Türkiye
2006 - 2011
2006 - 2011Lisans
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2015
2015Yüksek Lisans
TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK VE MAZERET SINAVINDAKİ TÜRKÇE VE MATEMATİK ALT TESTLERİNİN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme (Yl) (Tezli)
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Eğitim Bilimleri
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorAraştırma Görevlisi
Adıyaman Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Makaleler
Tümü (11)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (5)
ESCI (4)
Scopus (2)
TRDizin (8)
Diğer Yayınlar (3)
2019
20191. Comparison of Factor Retention Methods on Binary Data: A Simulation Study
KILIÇ A. F., UYSAL İ.
TURKISH JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.8, ss.160-179, 2019 (ESCI, TRDizin)
2019
20192. The Effect of Item Weighting on Reliability and Validity
KILIÇ A. F., DOĞAN N.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD
, cilt.10, ss.148-163, 2019 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2019
20193. PISA 2003 ve 2012 matematik okuryazarlığı puanlarının ölçüt geçerliği : Beklenti tabloları ve uyum analizi
KILIÇ A. F., ERDEM B., DOĞAN N.
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.20, ss.1-8, 2019 (TRDizin)
2019
20194. Can Factor Scores be Used Instead of Total Score and Ability Estimation?
KILIÇ A. F.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION
, cilt.6, sa.1, ss.25-35, 2019 (ESCI, TRDizin)
2019
20195. The Use of Exploratory and Confirmatory Factor Analyses: A Document Analysis
Koyuncu I., KILIÇ A. F.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.44, sa.198, ss.361-388, 2019 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2018
20186. İLKÖĞRETİM DERS KİTABI DEĞERLENDİRME ANKETİNİN ORTAÖĞRETİME UYARLANMASI
KILIÇ A. F., DOĞAN N., KELECİOĞLU H.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.15, ss.106-131, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
20187. The Effects of Sample Size, Correlation Technique, and Factor Extraction Method on Reliability Coefficients
DOĞAN N., KILIÇ A. F.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.26, ss.697-706, 2018 (TRDizin)
2018
20188. Matematik, fizik, kimya ve biyoloji öğretim programlarının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi
KILIÇ A. F., GÜZELLER C. O.
SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL
, cilt.4, ss.74-91, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
20179. Öğretmenlerin Yaratıcı Düşünceyi Destekleme Davranışlarının İncelenmesi
KILIÇ A. F.
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.7, ss.87-115, 2017 (TRDizin)
2017
201710. Demographic Factors Affecting Internet Using Purposes of High School Students
KILIÇ A. F., GÜZELLER C. O.
Malaysian Online Journal of Educational Technology , cilt.5, ss.34-45, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
201611. The Comparison of Psychometric Properties of Standardised and Make Up Maths and Turkish Subtest Questions in TEOG
Kilic A. F., KELECİOĞLU H.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD
, cilt.7, sa.1, ss.33-58, 2016 (ESCI, TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2018
20181. PISA 2003 ve 2012 matematik okuryazarlığı puanlarının ölçüt geçerliği: Beklenti tabloları ve uyum analizi
ERDEM B., KILIÇ A. F., DOĞAN N.
6TH INTERNATIONAL CONGRESS ON MEASUREMENT ANDEVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY, Prizren, Sırbistan Ve Karadağ, 5 - 08 Eylül 2018, (Özet Bildiri)
2018
20182. MADDE TEPKİ KURAMI SİMÜLASYONLARININ YAPI GEÇERLİĞİ VE GÜVENİRLİK AÇISINDAN İNCELENMESİ
DOĞAN N., KILIÇ A. F., UYSAL İ.
6TH INTERNATIONAL CONGRESS ON MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY, Prizren, Sırbistan Ve Karadağ, 5 - 08 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
20183. The effect of number of random generated correlation matrix on parallel analysis results
KILIÇ A. F., UYSAL İ.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
20184. The Effect Of Replication Number On Generated Data Sets In Simulation Studies
KILIÇ A. F., UYSAL İ., DOĞAN N.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2017
20175. Use of Common Subject in Test Equating: A simulation study
UYSAL İ., KILIÇ A. F., KELECİOĞLU H.
6TH ıNTERNATİONALCONFERENCE ON EDUCATİON (IC-RD-2017), 29 Haziran - 01 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)
2017
20176. The Comparison of Dimensionality Estimation Methods in Terms of Correlation Matrix, Item Number, Sample Size and Mean Factor Loading
KILIÇ A. F., UYSAL İ.
6th International Conference on Education (IC-ED-2017), Zagreb, Hırvatistan, 29 Haziran - 01 Temmuz 2017, ss.52, (Özet Bildiri)
2017
20177. Use of Common Subjects in Test Equating: A Simulation Study
UYSAL İ., KILIÇ A. F., KELECİOĞLU H.
6th International Conference on Education (IC-ED-2017), Zagreb, Hırvatistan, 29 Haziran - 01 Temmuz 2017, ss.51, (Özet Bildiri)
2017
20178. Türkiye’de 2006-2016 Yılları Arasında Yayınlanan Ölçek Geliştirme Çalışmalarının Faktör Analizi Açısından İncelenmesi
KOYUNCU İ., KILIÇ A. F.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
20179. Doğrulayıcı Faktör Analizinde Kullanılan Kestirim Yöntemlerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
KILIÇ A. F., UYSAL İ., ATAR B.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1289-1290, (Özet Bildiri)
2017
201710. Madde Ağırlıklandırmasının Testin Yapı Geçerliğine Etkisi
KILIÇ A. F., DOĞAN N.
II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Alanya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.12, (Özet Bildiri)
2016
201611. Matematik Fizik Kimya ve Biyoloji Öğretim Programlarının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
KILIÇ A. F., GÜZELLER C. O.
5. EĞİTİMDE VE PSİKOLOJİDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2017
20171. Ölçek uyarlama çalışmalarının yapı geçerliği açısından incelenmesi
KILIÇ A. F., KOYUNCU İ.
Küreselleşen Dünyada Eğitim, Özcan Demirel Serkan Dinçel, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.415-438, 2017
2017
20172. Madde Tepki Kuramı yetenek ve madde parametre kestirimlerinin değişmezliğinin incelenmesi
DOĞAN N., KILIÇ A. F.
Küreselleşen Dünyada Eğitim, Özcan Demirel Serkan Dinçer, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.297-314, 2017