An analysis of students' and teachers' perceptions on extensive reading and students' attitudes towards reading in English after extensive reading project

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2010

Öğrenci: SEMA DEMİR

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): ŞADUMAN KAPUSUZOĞLU