Okul öncesi öğretmenlerinin resimli öykü kitabı okuma etkinlikleri ile çocukların dil gelişimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim A.B.D., Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2015

Öğrenci: GÜLÜZAR ŞULE TEPETAŞ CENGİZ

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): MÜBECCEL SARA GÖNEN