Gerçekçi matematik öğretiminin bilişsel ve duyuşsal öğrenme ürünlerine etkisi


Thesis Type: Doctorate

Institution Of The Thesis: Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri A.B.D., Turkey

Approval Date: 2010

Student: AYLA ARSEVEN

Principal Supervisor (For Co-Supervisor Theses): ESED YAĞCI