Thesis Type: Doctorate
Institution Of The Thesis: Hacettepe University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi A.B.D., Turkey
Approval Date: 2019
Thesis Language: Turkish
Student: ARİF TULUK
Supervisor: Halil Yurdugül