A new perspective into team teaching as a continuous professional development model for English teachers

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2017

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: ÖZLEM CANARAN

Danışman: İsmail Hakkı Mirici