Yanlış Analizi Envanteri'nin ilkokul öğrencilerinin okumalarının değerlendirilmesinde kullanımı


Thesis Type: Postgraduate

Institution Of The Thesis: Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim A.B.D., Turkey

Approval Date: 2015

Student: HATİCE DEMİR

Principal Supervisor (For Co-Supervisor Theses): HAKAN DEDEOĞLU