Öğretmen çocuk etkileşiminin niteliği ile çocukların öz düzenleme becerisi arasındaki ilişkinin incelenmesi


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim A.B.D., Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2013

Öğrenci: HATİCE GÖZDE ERTÜRK

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): MÜBECCEL SARA GÖNEN