Okul öncesi öz-düzenleme programı'nın çocukların özdüzenleme, problem davranış ve sosyal becerilerine etkisi


Thesis Type: Doctorate

Institution Of The Thesis: Hacettepe University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim A.B.D., Turkey

Approval Date: 2019

Thesis Language: Turkish

Student: FULYA EZMECİ

Supervisor: Berrin Akman