BAŞALEV, S. And SOYSAL, Y. 2020. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf İçi Etkileşim Örüntülerinin İncelenmesi: Sınıf Söylemi Analizi Yaklaşımı. Academy Journal of Educational Sciences , vol.4, no.2 , 111-127.

BAŞALEV, S., & SOYSAL, Y., (2020). Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf İçi Etkileşim Örüntülerinin İncelenmesi: Sınıf Söylemi Analizi Yaklaşımı. Academy Journal of Educational Sciences , vol.4, no.2, 111-127.

BAŞALEV, SERENAY, And YILMAZ SOYSAL. "Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf İçi Etkileşim Örüntülerinin İncelenmesi: Sınıf Söylemi Analizi Yaklaşımı," Academy Journal of Educational Sciences , vol.4, no.2, 111-127, 2020

BAŞALEV, SERENAY And SOYSAL, YILMAZ. "Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf İçi Etkileşim Örüntülerinin İncelenmesi: Sınıf Söylemi Analizi Yaklaşımı." Academy Journal of Educational Sciences , vol.4, no.2, pp.111-127, 2020

BAŞALEV, S. And SOYSAL, Y. (2020) . "Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf İçi Etkileşim Örüntülerinin İncelenmesi: Sınıf Söylemi Analizi Yaklaşımı." Academy Journal of Educational Sciences , vol.4, no.2, pp.111-127.

@article{article, author={SERENAY BAŞALEV And author={YILMAZ SOYSAL}, title={Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf İçi Etkileşim Örüntülerinin İncelenmesi: Sınıf Söylemi Analizi Yaklaşımı}, journal={Academy Journal of Educational Sciences}, year=2020, pages={111-127} }