K. Aksakal And M. Kayhan Altay, "Akıl Yürütme ve İşlem Oyunlarında 7. Sınıf Öğrencilerinin Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejileri," Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , vol.55, no.3, pp.721-763, 2022
Aksakal, K. And Kayhan Altay, M. 2022. Akıl Yürütme ve İşlem Oyunlarında 7. Sınıf Öğrencilerinin Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejileri. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , vol.55, no.3 , 721-763.
Aksakal, K., & Kayhan Altay, M., (2022). Akıl Yürütme ve İşlem Oyunlarında 7. Sınıf Öğrencilerinin Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejileri. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , vol.55, no.3, 721-763.
Aksakal, Kübra, And MESTURE KAYHAN ALTAY. "Akıl Yürütme ve İşlem Oyunlarında 7. Sınıf Öğrencilerinin Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejileri," Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , vol.55, no.3, 721-763, 2022
Aksakal, Kübra And Kayhan Altay, MESTURE K. . "Akıl Yürütme ve İşlem Oyunlarında 7. Sınıf Öğrencilerinin Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejileri." Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , vol.55, no.3, pp.721-763, 2022
Aksakal, K. And Kayhan Altay, M. (2022) . "Akıl Yürütme ve İşlem Oyunlarında 7. Sınıf Öğrencilerinin Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejileri." Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , vol.55, no.3, pp.721-763.
@article{article, author={Kübra Aksakal And author={MESTURE KAYHAN ALTAY}, title={Akıl Yürütme ve İşlem Oyunlarında 7. Sınıf Öğrencilerinin Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejileri}, journal={Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi}, year=2022, pages={721-763} }