D. Ç. Ünal And N. Sönmez Genç, "Ethische Bildung und Werteerziehung am Beispiel frühen Deutschlernens mit dem CLIL-Ansatz," In Demokratik Değerler Eğitimi, Democratic Values Education , Düsseldorf: Lambert Academic Publishing, 2017, pp.376-390.
Ünal, D. Ç. And Sönmez Genç, N. Ethische Bildung und Werteerziehung am Beispiel frühen Deutschlernens mit dem CLIL-Ansatz. 2017. In Demokratik Değerler Eğitimi, Democratic Values Education , Lambert Academic Publishing, Düsseldorf, 376-390.
Ünal, D. Ç., & Sönmez Genç, N., (2017). Ethische Bildung und Werteerziehung am Beispiel frühen Deutschlernens mit dem CLIL-Ansatz. Demokratik Değerler Eğitimi, Democratic Values Education (pp.376-390), Düsseldorf: Lambert Academic Publishing.
Ünal, DALIM, And NURCİHAN SÖNMEZ GENÇ. "Ethische Bildung und Werteerziehung am Beispiel frühen Deutschlernens mit dem CLIL-Ansatz." In Demokratik Değerler Eğitimi, Democratic Values Education , 376-390. Düsseldorf: Lambert Academic Publishing, 2017
Ünal, DALIM Ç. And Sönmez Genç, NURCİHAN S. . "Ethische Bildung und Werteerziehung am Beispiel frühen Deutschlernens mit dem CLIL-Ansatz." Demokratik Değerler Eğitimi, Democratic Values Education , Lambert Academic Publishing, 2017, pp.376-390.
Ünal, D. Ç. And Sönmez Genç, N. (2017) "Ethische Bildung und Werteerziehung am Beispiel frühen Deutschlernens mit dem CLIL-Ansatz", Demokratik Değerler Eğitimi, Democratic Values Education . Düsseldorf: Lambert Academic Publishing.
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