Özyildirim Gümüş, F. And ŞAHİNER, Y. 2015. The effects of teaching problem solving strategies on pre-service teachers’ views about problem solving Problem çözme stratejileri öğretiminin öğretmen adaylarının problem çözümüne ilişkin düşüncelerine etkisi. Elementary Education Online , vol.14, no.1 , 323-332.

Özyildirim Gümüş, F., & ŞAHİNER, Y., (2015). The effects of teaching problem solving strategies on pre-service teachers’ views about problem solving Problem çözme stratejileri öğretiminin öğretmen adaylarının problem çözümüne ilişkin düşüncelerine etkisi. Elementary Education Online , vol.14, no.1, 323-332.

Özyildirim Gümüş, FERİDE, And YETER ŞAHİNER. "The effects of teaching problem solving strategies on pre-service teachers’ views about problem solving Problem çözme stratejileri öğretiminin öğretmen adaylarının problem çözümüne ilişkin düşüncelerine etkisi," Elementary Education Online , vol.14, no.1, 323-332, 2015

Özyildirim Gümüş, FERİDE Ö. And ŞAHİNER, YETER. "The effects of teaching problem solving strategies on pre-service teachers’ views about problem solving Problem çözme stratejileri öğretiminin öğretmen adaylarının problem çözümüne ilişkin düşüncelerine etkisi." Elementary Education Online , vol.14, no.1, pp.323-332, 2015

Özyildirim Gümüş, F. And ŞAHİNER, Y. (2015) . "The effects of teaching problem solving strategies on pre-service teachers’ views about problem solving Problem çözme stratejileri öğretiminin öğretmen adaylarının problem çözümüne ilişkin düşüncelerine etkisi." Elementary Education Online , vol.14, no.1, pp.323-332.

@article{article, author={FERİDE ÖZYILDIRIM GÜMÜŞ And author={YETER ŞAHİNER}, title={The effects of teaching problem solving strategies on pre-service teachers’ views about problem solving Problem çözme stratejileri öğretiminin öğretmen adaylarının problem çözümüne ilişkin düşüncelerine etkisi}, journal={Elementary Education Online}, year=2015, pages={323-332} }