FAKIOĞLU GÖKDUMAN, Y. 2017. Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğretimi/Öğreniminde Öğretmenin ”Motive Edici” Rolü Üzerine bir İnceleme: TV5 Monde Modeli. International Journal of Languages’xx Education , vol.5 , 1020-1030.

FAKIOĞLU GÖKDUMAN, Y., (2017). Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğretimi/Öğreniminde Öğretmenin ”Motive Edici” Rolü Üzerine bir İnceleme: TV5 Monde Modeli. International Journal of Languages’xx Education , vol.5, 1020-1030.

FAKIOĞLU GÖKDUMAN, YILDIZ. "Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğretimi/Öğreniminde Öğretmenin ”Motive Edici” Rolü Üzerine bir İnceleme: TV5 Monde Modeli," International Journal of Languages’xx Education , vol.5, 1020-1030, 2017

FAKIOĞLU GÖKDUMAN, YILDIZ F. . "Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğretimi/Öğreniminde Öğretmenin ”Motive Edici” Rolü Üzerine bir İnceleme: TV5 Monde Modeli." International Journal of Languages’xx Education , vol.5, pp.1020-1030, 2017

FAKIOĞLU GÖKDUMAN, Y. (2017) . "Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğretimi/Öğreniminde Öğretmenin ”Motive Edici” Rolü Üzerine bir İnceleme: TV5 Monde Modeli." International Journal of Languages’xx Education , vol.5, pp.1020-1030.

@article{article, author={YILDIZ FAKIOĞLU GÖKDUMAN}, title={Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğretimi/Öğreniminde Öğretmenin ”Motive Edici” Rolü Üzerine bir İnceleme: TV5 Monde Modeli}, journal={International Journal of Languages’xx Education}, year=2017, pages={1020-1030} }