TEKİN İFTAR, E. Et Al. 2016. Genel eğitim öğretmenlerine sunulan mesleki gelişim uygulaması otizmli öğrencilerin genel eğitim müfredatına erişiminde bir seçenek olabilir mi. 26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , (Turkey).

TEKİN İFTAR, E., COLLİNS, B. C., SPOONER, F., & OLÇAY GÜL, S., (2016). Genel eğitim öğretmenlerine sunulan mesleki gelişim uygulaması otizmli öğrencilerin genel eğitim müfredatına erişiminde bir seçenek olabilir mi . 26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Turkey

TEKİN İFTAR, ELİF Et Al. "Genel eğitim öğretmenlerine sunulan mesleki gelişim uygulaması otizmli öğrencilerin genel eğitim müfredatına erişiminde bir seçenek olabilir mi," 26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Turkey, 2016

TEKİN İFTAR, ELİF T. Et Al. "Genel eğitim öğretmenlerine sunulan mesleki gelişim uygulaması otizmli öğrencilerin genel eğitim müfredatına erişiminde bir seçenek olabilir mi." 26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , Turkey, 2016

TEKİN İFTAR, E. Et Al. (2016) . "Genel eğitim öğretmenlerine sunulan mesleki gelişim uygulaması otizmli öğrencilerin genel eğitim müfredatına erişiminde bir seçenek olabilir mi." 26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={ELİF TEKİN İFTAR Et Al. }, title={Genel eğitim öğretmenlerine sunulan mesleki gelişim uygulaması otizmli öğrencilerin genel eğitim müfredatına erişiminde bir seçenek olabilir mi}, congress name={26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi}, city={}, country={Turkey}, year={2016}}