ÇAĞ, H. D. İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenen Çocukların Dil Öğrenme İhtiyaçlarının Belirlenmesi İçin Ölçek Geliştirme Çalışması. 2022. In Yabancılara Türkçe Öğretimi Dr. Erol Barın'a Armağan , Nobel, 407-428.

ÇAĞ, H. D., (2022). İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenen Çocukların Dil Öğrenme İhtiyaçlarının Belirlenmesi İçin Ölçek Geliştirme Çalışması. Yabancılara Türkçe Öğretimi Dr. Erol Barın'a Armağan (pp.407-428), Nobel.

ÇAĞ, HATİCE. "İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenen Çocukların Dil Öğrenme İhtiyaçlarının Belirlenmesi İçin Ölçek Geliştirme Çalışması." In Yabancılara Türkçe Öğretimi Dr. Erol Barın'a Armağan , 407-428. Nobel, 2022

ÇAĞ, HATİCE D. . "İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenen Çocukların Dil Öğrenme İhtiyaçlarının Belirlenmesi İçin Ölçek Geliştirme Çalışması." Yabancılara Türkçe Öğretimi Dr. Erol Barın'a Armağan , Nobel, 2022, pp.407-428.

ÇAĞ, H. D. (2022) "İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenen Çocukların Dil Öğrenme İhtiyaçlarının Belirlenmesi İçin Ölçek Geliştirme Çalışması", Yabancılara Türkçe Öğretimi Dr. Erol Barın'a Armağan . Nobel.

@bookchapter{bookchapter, author ={HATİCE DİLEK ÇAĞ}, chaptertitle={İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenen Çocukların Dil Öğrenme İhtiyaçlarının Belirlenmesi İçin Ölçek Geliştirme Çalışması}, booktitle={ Yabancılara Türkçe Öğretimi Dr. Erol Barın'a Armağan}, publisher={Nobel}, city={},year={2022} }