H. METİN And S. ÖZDEMİR, "Kendini İzleme Stratejisinin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Akademik Başarıları ve Problem Davranışlarındaki Etkilerinin İncelendiği Araştırmaların Gözden Geçirilmesi," ELMIS 2016 , 2016
METİN, H. And ÖZDEMİR, S. 2016. Kendini İzleme Stratejisinin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Akademik Başarıları ve Problem Davranışlarındaki Etkilerinin İncelendiği Araştırmaların Gözden Geçirilmesi. ELMIS 2016 .
METİN, H., & ÖZDEMİR, S., (2016). Kendini İzleme Stratejisinin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Akademik Başarıları ve Problem Davranışlarındaki Etkilerinin İncelendiği Araştırmaların Gözden Geçirilmesi . ELMIS 2016
METİN, HAKAN, And SELDA ÖZDEMİR. "Kendini İzleme Stratejisinin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Akademik Başarıları ve Problem Davranışlarındaki Etkilerinin İncelendiği Araştırmaların Gözden Geçirilmesi," ELMIS 2016, 2016
METİN, HAKAN And ÖZDEMİR, SELDA. "Kendini İzleme Stratejisinin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Akademik Başarıları ve Problem Davranışlarındaki Etkilerinin İncelendiği Araştırmaların Gözden Geçirilmesi." ELMIS 2016 , 2016
METİN, H. And ÖZDEMİR, S. (2016) . "Kendini İzleme Stratejisinin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Akademik Başarıları ve Problem Davranışlarındaki Etkilerinin İncelendiği Araştırmaların Gözden Geçirilmesi." ELMIS 2016 .
@conferencepaper{conferencepaper, author={HAKAN METİN And author={SELDA ÖZDEMİR}, title={Kendini İzleme Stratejisinin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Akademik Başarıları ve Problem Davranışlarındaki Etkilerinin İncelendiği Araştırmaların Gözden Geçirilmesi}, congress name={ELMIS 2016}, city={}, country={}, year={2016}}