UYAR, Ş. And DOĞAN, N. 2014. PISA 2009 TÜRKİYE ÖRNEKLEMİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİMODELİNİN FARKLI GRUPLARDA ÖLÇME DEĞİŞMEZLİĞİNİNİNCELENMESİ. ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.2014, no.3 , 30-43.

UYAR, Ş., & DOĞAN, N., (2014). PISA 2009 TÜRKİYE ÖRNEKLEMİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİMODELİNİN FARKLI GRUPLARDA ÖLÇME DEĞİŞMEZLİĞİNİNİNCELENMESİ. ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.2014, no.3, 30-43.

UYAR, ŞEYMA, And NURİ DOĞAN. "PISA 2009 TÜRKİYE ÖRNEKLEMİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİMODELİNİN FARKLI GRUPLARDA ÖLÇME DEĞİŞMEZLİĞİNİNİNCELENMESİ," ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.2014, no.3, 30-43, 2014

UYAR, ŞEYMA And DOĞAN, NURİ. "PISA 2009 TÜRKİYE ÖRNEKLEMİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİMODELİNİN FARKLI GRUPLARDA ÖLÇME DEĞİŞMEZLİĞİNİNİNCELENMESİ." ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.2014, no.3, pp.30-43, 2014

UYAR, Ş. And DOĞAN, N. (2014) . "PISA 2009 TÜRKİYE ÖRNEKLEMİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİMODELİNİN FARKLI GRUPLARDA ÖLÇME DEĞİŞMEZLİĞİNİNİNCELENMESİ." ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.2014, no.3, pp.30-43.

@article{article, author={ŞEYMA UYAR And author={NURİ DOĞAN}, title={PISA 2009 TÜRKİYE ÖRNEKLEMİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİMODELİNİN FARKLI GRUPLARDA ÖLÇME DEĞİŞMEZLİĞİNİNİNCELENMESİ}, journal={ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ}, year=2014, pages={30-43} }