KAPTAN, F. And KORKMAZ, H. 1999. Çoklu Zeka Kuramı Tabanlı Fen Öğretiminin Öğrenci Başarısı ve Tutumuna Etkisi. IV. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi , (Turkey), 169-175.

KAPTAN, F., & KORKMAZ, H., (1999). Çoklu Zeka Kuramı Tabanlı Fen Öğretiminin Öğrenci Başarısı ve Tutumuna Etkisi . IV. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi (pp.169-175). , Turkey

KAPTAN, FİTNAT, And HÜNKAR KORKMAZ. "Çoklu Zeka Kuramı Tabanlı Fen Öğretiminin Öğrenci Başarısı ve Tutumuna Etkisi," IV. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey, 1999

KAPTAN, FİTNAT And KORKMAZ, HÜNKAR. "Çoklu Zeka Kuramı Tabanlı Fen Öğretiminin Öğrenci Başarısı ve Tutumuna Etkisi." IV. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi , Turkey, pp.169-175, 1999

KAPTAN, F. And KORKMAZ, H. (1999) . "Çoklu Zeka Kuramı Tabanlı Fen Öğretiminin Öğrenci Başarısı ve Tutumuna Etkisi." IV. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi , Turkey, pp.169-175.

@conferencepaper{conferencepaper, author={FİTNAT KAPTAN And author={HÜNKAR KORKMAZ}, title={Çoklu Zeka Kuramı Tabanlı Fen Öğretiminin Öğrenci Başarısı ve Tutumuna Etkisi}, congress name={IV. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi}, city={}, country={Turkey}, year={1999}, pages={169-175} }