A descriptive study on the application of the principles of mediation theory and student attitudes in the process of learning English as a foreign language

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2005

Öğrenci: SEMA SALTIK

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): İSMAİL HAKKI ERTEN