An investigation into the impact of cultural schema and reading activities on reading comprehension

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2004

Öğrenci: SALİM RAZI

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): İSMAİL HAKKI ERTEN